Intérprete Ator/Atriz

Formação Profissional Gratuita

Curso Profissional de Intérprete Ator/Atriz

Os Atores formados pelo IDS – Escola Profissional possuem competências técnicas e artísticas para exercerem atividade em teatro, televisão e cinema. Esta formação também promove conhecimentos e habilitações para ingresso ao ensino superior.

«É preciso ser um grande artista para expressar as paixões e os sentimentos elevados – um ator cuja força e técnica seja extraordinárias. (…) Sem [estas últimas] um ator é incapaz de transmitir as esperanças e sofrimentos do homem.
Um ator cresce ao longo do desenvolvimento de seu trabalho. (…) Depois de alguns anos de estudo [um ator] aprende a seguir, por si mesmo, o curso de ação ideal (…) e, tendo aprendido a realizar adequadamente o seu trabalho, torna-se senhor[a] de sua arte. (…) capaz de avaliar as questões fundamentais de sua época e de entender o valor representado pela cultura na vida de seu povo, (…) bem como de refletir as inquietações do espírito de seus contemporâneos.»
Constantin Stanislavski

Portaria nº 232/2007 de 05 de Março
Acesso ao Ensino Superior para diplomados de vias profissionalizantes (Decreto-Lei n.º 11/2020 de 2 de abril)

Embaixadora do Curso

Lídia Franco

Começou a sua carreira artística como bailarina, mas mais tarde optou pela frequência de um curso de teatro no British Theatre Association em Londres. Interpretou diversos papéis no cinema, tendo trabalhado com realizadores nacionais e estrangeiros. Lídia Franco é, também, co-tradutora da Peça de Eric-Emmanuel Schmitt “Óscar e a Senhora Cor de Rosa”, professora de Teatro em várias Escolas e foi membro do Júri do Festival Internacional de Cinema De Tróia e do Festival Internacional de Cinema Cine-Eco. No mundo dos programas de televisão, apresentou na SIC o programa All You Need Is Love em 1994.

Perfil Profissional

Pesquisar características históricas e sociais, contextualizadas com a estética de um objeto artístico;
Analisar e interpretar personagens dissemelhantes integradas numa obra pré definida;
Praticar técnicas de improvisação e de composição de cenas;
Criar e gerir emoções sensoriais e afetivas para incorporá-las em personagens numa abordagem psicológica;
Interpretar um texto dramático e/ou não dramático dominando as suas especificidades;
Desempenhar técnicas de interpretação para câmara;
Domínio e rigor estético na criação individual e criativa;
Explorar e beneficiar do sentido crítico e reflexivo;
Coadjuvação em grupos de criação artística, aprendendo a seguir direções cénicas e a cooperar dinamicamente na cenologia proposta;
Exercitar e desenvolver técnicas vocais e de movimento;
Exercer domínio físico e emocional para a execução de uma criação artística;
Apropriação de recursos vocais para a sua boa prestabilidade em salas de espetáculo e espaços não convencionais;
Fomentar a disciplina e a deontologia profissional;
Estimular a pesquisa e adquirir conhecimentos técnicos, científicos, socioculturais e empíricos, com vista a responder às propostas referenciais e também inovadoras, como as linguagens performativas.

Plano Curricular

Entidades de Estágio

Companhias de Teatro “Teatroesfera”, “A Barraca”, “A Comuna”, “bYfurcação”, “Centro Cultural Malaposta”, “Éter – Produção Cultural” e a produtora “SP Televisão”.

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O Curso em Imagens

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