IDS

A Vontade de Lutar Entre Quatro Paredes

Já houve dias em que tivemos a oportunidade de voar, em que saíamos porta fora e era o vento quem se encarregava de nos conduzir, em que tínhamos o descaramento e o atrevimento de reclamar porque “estava muito sol”, ou porque “a chuva não acalmava”. E agora? Tentamos bronzear-nos com as luzes da cozinha, pomos a mão pela janela e os pingos de chuva que nos caiem na pele são como doses de cafeína que nos fazem despertar para uma realidade inacreditável. Invejamos as folhas das árvores que se soltam e pairam pelo ar, invejamos os pássaros que voam livremente, sentimos de forma psicológica o bom que era sentir os picos de energia que a relva nos transmitia aos pés nus.

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A única coisa fixa é a mudança

O que estamos a viver é único! Mas não foi sempre assim? Andamos estes dias um pouco ao sabor do vento, do vento das informações que vemos na televisão, tentando ser criteriosos na decisão de em que acreditar, do vento das opiniões das pessoas que amamos tentando não ofender ninguém com a nossa própria opinião, do vento das alterações de humor que o tempo meteorológico nos impõe que tanto chove torrencialmente, como dois minutos depois está um sol radiante, que vamos à janela “respirar” o sol como um golfinho que vem à tona de água buscar o ar, e nesse instante recomeça a chover.

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Rotinas de estudo em época de Covid-19

A importância de sobrevivermos a esta pandemia convoca-nos para que nos mantenhamos em isolamento social e que busquemos forças para a resistência e resiliência que existe em cada um de nós.

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Máscaras do Tempo

Afinal tudo o que estava marcado podia esperar, não tinha que ser mesmo naquele dia. Aquele prazo não é assim tão imperioso, parece que é possível adiar quinze dias, mais quinze dias, um mês, o verão! Mas talvez seja melhor marcar para ano, talvez seja mais seguro. Ou então, não se marca nada por enquanto, se calhar não há essa necessidade. Se calhar não é assim tão importante. Se calhar não somos assim tão importantes.

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Decreto-Lei n.º 14-G/2020

Em reunião tida entre a Direção da Associação Nacional de Escolas Profissionais – ANESPO e o Secretário de Estado Adjunto e da Educação, sobre o regresso às aulas, salienta-se o seguinte:

O Secretário de Estado Adjunto e da Educação afirma a disposição do Governo de permitir a deslocação, pontual, às escolas dos alunos do terceiro ano, sob marcação com os professores/orientadores, para poderem fazer determinadas atividades de natureza prática com vista à preparação da PAP e algumas componentes da exercitação prática que não seja possível desenvolver, à distância, nos domicílios.

Constatando-se a impossibilidade dessa atividade ou demonstração de competências ser efetuada/demonstrada à distância, dever-se-á, nas deslocações à escola, acautelar o cumprimento rigoroso das normas de higienização e de distanciamento social, necessário à proteção da saúde dos alunos e dos profissionais que estejam em trabalho na escola.

Assim sendo, e em tese geral, só haverá aulas presenciais das 22 disciplinas cujas provas finais são necessárias para o acesso ao ensino superior sendo que, nas outras disciplinas, o ensino continuará a ser realizado à distância.

Contudo, tendo em conta a especificidade do ensino profissional e para que os alunos possam terminar os cursos e concorrerem ao ensino superior, estes têm que completar a estrutura modular e as abordagens de natureza teórica e prática e, imperativamente, as PAP e a FCT mesmo que através de práticas simuladas nas oficinas e nos laboratórios pedagógicos das escolas.

Apelamos aos Pais/Encarregados de Educação e Estudantes do IDS serenidade para as naturais soluções que procuraremos construir, em função do evoluir desta pandemia e que tudo faremos, com empenho e profissionalismo, para que o arranque deste último período decorra com a normalidade possível.

Anexamos o Decreto-lei publicado em suplemento ao Diário da República: Decreto-Lei n.º 14-G/2020, que estabelece as medidas gerais, excecionais e temporárias na área da educação, no âmbito da pandemia da doença COVID-19.


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